Quali sono i 3 bisogni comunicativi che il curriculum inglese della scuola secondaria cerca di soddisfare?

1. Ascoltare e parlare. Ciò include comprendere ciò che viene detto nelle conversazioni e nelle lezioni e rispondere in modo appropriato. Include anche la capacità di parlare in modo chiaro e coerente e di presentare idee in modo efficace.

2. Lettura. Ciò include la comprensione di testi scritti, come articoli, libri e poesie. Include anche la capacità di analizzare testi e di identificare e interpretare temi e idee.

3. Scrittura. Ciò include la capacità di scrivere in modo chiaro e coerente e di organizzare le idee in modo efficace. Include anche la capacità di scrivere per scopi e destinatari diversi.