Gioca una canzone con sincope utilizzando un lettore musicale . Battere le mani a ritmo e sottolineare i punti in cui si verifica sincope , cantare con la bocca . Spegnere la canzone dopo che è finita .
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Accendere un metronomo per un beat mid-tempo , come ad esempio 100 battiti al minuto .
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Dite agli studenti di toccare il piede a ritmo , mentre il conteggio . Pertanto , se si tratta di una misura di 4/4 , gli studenti contano " 1 , 2 , 3 , 4 , 1 , 2 , 3 , 4 " e così via . Come 4/4 è uno dei più facili firme di tempo per imparare , gli studenti devono iniziare con quello. Dopo aver fatto questo per un po ' , disattivare il metronomo .
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Spiega crome . Questo significa contando " 1 e 2 e 3 e 4 e . " La " e" parte del ritmo è una parte debole, ed è un luogo in cui avviene sincope .
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Ruotare il metronomo indietro , e dire agli studenti di continuare a sfruttare il loro piede su 1 , 2 , 3 , 4 , ma questa volta contano note da un ottavo ad alta voce . Dopo ottengono comodo fare questo , dicono gli studenti a battere le mani sulla " e" del beat , mentre il loro piede batte ancora il 1 , 2 , 3 , 4 Stanno ora facendo sincope .