Come combinare Insegnamento Filosofia & amp ; Poesia

In greco , la filosofia si traduce in " amore della sapienza ". O se non seguiamo una filosofia o numerose filosofie , ognuno di noi creiamo una filosofia personale , come viviamo le nostre vite . Spesso la poesia discute , domande e sonde vita moderna con i pensieri e dettagli sensoriali . Autore inglese RH Blythe chiama poesia " una discussione con la vita" simile allo scontro in corso e l'illuminazione presente nella filosofia . Istruzioni
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Introdurre poesie con elementi filosofici . Poesie di Wallace Stevens , T.S. Eliot , William Carlos Williams , Laura Equitazione Jackson e Adrien Rich sono tutti ideali . Ognuno di questi poeti per lo più modernisti avevano filosofie personali e un " amore della sapienza " e la verità nel loro lavoro . Selezionare poesie di ogni poeta e identificare modi di guardare il mondo , utilizzando la poesia come un microscopio per vedere i dettagli .
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saggi Assegna Wallace Stevens ' " The Necessary angelo " ( 1951) . Chiedi agli studenti di scrivere una breve risposta ad ogni saggio , e uno più carta di reazione - 2 o 3 pagine - per il saggio che piace di più . Poiché i saggi sottolineano in modo filosofico di come la verità può essere trovato in concetti di immaginazione , introdurre una unità " immaginazione come filosofia " o "filosofia di creatività . " Estrarre parti dei saggi di condividere con la classe in discussione o piccoli gruppi .
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Traduci filosofia in poesie . Leggi trascrizioni di filosofia di Socrate ' con i suoi studenti come Platone , Aristotele , Senofonte e Aristofane . Discutere con gli studenti il concetti morali , la religione e la ricerca della verità ha trovato nel lavoro . Chiedi agli studenti di indicare alcune parole , frasi e idee nella scrittura che anello importante o interessante per lo studente .
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noto studio frasi filosofiche . Guardate i modi in cui le dichiarazioni fatte Socrate (anche se non direttamente , perché le sue idee sono trascritti ) hanno impressionanti similitudini con le dichiarazioni contenute nella poesia tradizionale e contemporanea . Uno di Socrate ' più famosi detti - " Io so solo che non so nulla " - potrebbe essere la fine di una poesia Theodore Roethke o una riga in un Wallace Stevens finale ( Vedere Stevens ' " L' uomo di neve ) Trova Cartesio ' . famosa rivelazione "Penso dunque sono" reincarnato in poesie moderne e precedenti .
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Teach filosofi antichi e contemporanei , con un accento particolare sul linguaggio . Notare l'uso del vocabolario in tutta testi filosofici . Rompere gli studenti in piccoli gruppi . Chiedere loro di discutere dizione poetica attraverso i testi . Chiedi agli studenti di provare a scrivere una poesia come reazione ai testi che leggono .