Nel 2010 , Catherine Clark Gallery di San Francisco ha tenuto una mostra collettiva che ha esplorato le opinioni degli adolescenti , dal titolo "Teen Age : proprio non capisco. " Lo spettacolo giocato su teenager desidera esprimere pareri . Spesso, per la prima volta nella vita di un adolescente , il mondo chiede a questo di lui in classe, a casa e socialmente . Suggerisci che il vostro teen creare una pittura basata sulle sue convinzioni . Ad esempio , se crede che l'università è inutile , incoraggiarlo a creare un dipinto che esprime tale . Non solo questo permette di espressione , ma promuove anche la conversazione tra te e l'adolescente , qualcosa spesso manca nei rapporti adolescenti - adulti .
Graffiti
Low - brow arte , soprattutto graffiti , è sempre più popolare tra i giovani . Dopo tutto , un adolescente vuole dichiarare apertamente la sua indipendenza; graffiti , una artistici che rivendicano il territorio , soddisfa questa esigenza . Graffiti può essere pericoloso , però : Come riportato dal Boston Herald , 19 anni, Michael Sclamo Jr. morì in un incidente ferroviario mentre cercava di graffiti un edificio abbandonato . Invece di combattere il desiderio del vostro bambino di graffiti il quartiere , lavorare con esso , utilizzando il progetto come un'opportunità per insegnare la sicurezza e il comportamento appropriato . Consentire al bambino di vernice spray graffiti su una tela , quindi fotografare l'immagine finale . Utilizzare l' immagine per fare magneti, che l'adolescente può attaccare su varie superfici metalliche in tutta la scuola e la città .
Autoritratti
ritratti Appartamenti voi e permettere che la tua adolescente per esplorare immagine di sé . Teoria dell'arte moderna suggerisce che , se consapevole del processo o no , ogni scelta l'adolescente fa mentre la pittura la sua immagine riflette qualche impressione subconscio di sé . Dopo dipinge , chiedergli domande sul perché ha scelto alcuni elementi : per esempio , l' uso di uno sfondo nero potrebbe simboleggiare l'isolamento . L'autoritratto serve un duplice scopo pure : E alla fine aiuta l' aspirante arte - scuola con le applicazioni . Molte scuole , come l' Art Institute di Boston , cercare autoritratti nei portafogli dei richiedenti d'arte .
Avvicina un dipinto
La capacità di controllare vernice è un'esperienza di apprendimento permanente . Per questo motivo , molti adolescenti artistici , soprattutto quelli con temperamenti sensibili , diventano frustrati quando il risultato effettivo di un dipinto non corrisponde al risultato immaginato . Trattare sempre teenager progetti di pittura come esperimenti con lo stile e la tecnica . E ' meno dannoso per l'ego a volte fragili di adolescenti artistiche a pensare di lavoro come un processo , piuttosto che pensare che tutti i quadri devono essere capolavori .