Leggi il poema illustrato di seguito e poi ri- leggere 2 o 3 volte . Leggere ad alta voce pure; questo vi darà una migliore idea del ' flusso ' del poema .
di mia nonna Maglione
La freschezza del mattino
risvegliare i pettirossi letto .
L' sole sbircia fuori dall'orizzonte
come ho messo il maglione di mia nonna .
mi giro e affronto il corpo
sprecato della vita
occhi stanchi che guardano indietro
completo del dolore
l'altro giorno mia sorella mi ha chiesto ,
" . che parte cresce l'erba " ?
giù in terra , penso
come coccole più in profondità il maglione di mia nonna
" . Nei vita tutto su ? " ; mi ha chiesto successiva .
Amore . Morte . Dolore . Penso ,
mentre lei giaceva nel terreno .
Mi sento nulla
come il sole splende
sulle croci in fila
unico conforto in maglione di mia nonna .
2
Determinare quale stile di poesia che è. Ad esempio , è privo di versi o in rima ? ( per più stili , vedere la sezione Risorse ) . Insieme a questo , guardare la struttura , la punteggiatura e le pause del poema . Alcune forme hanno limiti sulla quantità di sillabe per ogni linea ( cioè Haiku - tre brevi versi ; prima riga contiene cinque sillabe , il secondo sette sillabe linea e la terza linea cinque sillabe )
3 <. p > Determinare quale voce è in uso ( cioè è prima persona o terza persona ? ) . È descrittivo o narrativo ?
4
Determinare il tema e l'umore della poesia . Qual è la poesia ? Qual è lo stato d'animo della poesia o lo stato d'animo che il poeta sta cercando di ritrarre ? Leggi di nuovo la poesia e prendere nota delle emozioni che si provano ( una bella poesia evocherà un 'emozione nei suoi lettori) .
5
Guarda il significato della poesia . E ' Sottostante o evidente ?
6
Quali tecniche ha fatto l' uso poeta , se del caso? Ad esempio , fa la poesia contiene simbolismo , ironia , metafore , e /o similitudini ?
7
Break it up . Guardate ogni versetto separatamente e determinare se tutto ( forma cioè , voce ) è coerente in tutto tutti .
8
Mettere tutto insieme . Ora si dovrebbe essere in grado di scrivere una critica del poema inizia con le nozioni di base ( ad esempio voce , stile , flow ) , per poi passare alla natura della poesia , le emozioni che evoca e, infine , se sia o non sia stato messo insieme correttamente ( e con successo ) .