Dillo ai tuoi studenti che la firma di tempo si trova all'inizio di un brano musicale . Spiega che funziona come una frazione . Il numero superiore indica il numero di battute in una misura; il numero inferiore indica quale nota è uguale a un battito . Ad esempio , 4/4 significa quattro battute in una misura e il quarto di nota ottiene una battuta
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Insegnare agli studenti a " . Tatto " la musica suonando registrazioni multiple . Ad esempio , suonare un pezzo di musica classica in 4/4 tempo , poi passare a un valzer in 3/4 , e poi giocare un pezzo di 2/2 . Gli studenti applaudono al ritmo della musica e determinano l'indicazione del tempo . Una volta che cominciano a " tatto " la divisione del tempo , la notazione scritta sarà più facile insegnare più tardi .
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Raccogliere gli studenti in gruppi di tre . Scegli tre canzoni predeterminati , ognuno con una firma tempo diverso , e li gioca per la classe . Almeno uno dei pezzi di musica dovrebbe avere un cambiamento di indicazione del tempo in mezzo , come in di &Peter Gabriel; . Salisbury Hill " Dare ad ogni gruppo l'appropriato numero di matite e carta , e li hanno ascoltare e decifrare ciò che sta accadendo con la musica , in termini sia di umore e l'indicazione del tempo .
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Sono i gruppi di dare una presentazione davanti alla classe . Ogni gruppo dovrebbe scegliere di presentare una delle tre canzoni mentre toccando con il ritmo . L'indicazione del tempo e le eventuali variazioni nella musica dovrebbero essere sottolineato durante la presentazione .