Mostrare i bambini ciò che guardano una chiave di violino e basso come . La chiave di violino sembra un G stilizzata con il ciclo verso il fondo avvolgimento intorno alla seconda riga , che la nota G è collocato . La chiave di basso sembra un F stilizzata con i due punti della F trasformato in due punti ai lati della linea F .
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Insegnare ai bambini i nomi delle note sulle linee del chiave di violino . Partendo con il passo fondo le note sono E , G , B , D e F. dare loro una frase come " Every Good Boy Does Fine " di ricordare il nome lettera di ogni riga . Chiedi loro di creare la propria frase di aumentare la familiarità con le linee della chiave di violino .
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Dite agli studenti che se si guardano tra le righe della chiave di violino , vedranno il loro " . VISO " Poi spiegano che le note sugli spazi della chiave di violino precisare F , A , C ed E dal basso verso l'alto .
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Fornire agli studenti con un altro acronimo per le linee della chiave di basso . " Good Boys Do Belle Sempre " è una frase tradizionale che li aiuterà a ricordare . Ancora una volta , li hanno creare le proprie frasi
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Spiega che le note sugli spazi della chiave di basso precisare A , C , E e G e fornire loro la frase " . Tutte le mucche mangiano Grass " per aiutarli a ricordare gli spazi .
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Spiega che quando le note vanno al di sopra o al di sotto del personale sono necessarie linee aggiuntive per estendere al personale . Queste linee sono chiamate linee di contabilità . Per identificare una nota con una linea di libro mastro , far finta che il personale si estende verso l'alto da queste brevi righe . Dal momento che la linea superiore della chiave di violino è F , la nota successiva seduta sulla parte superiore della linea F è G. La nota di cui sopra G con una sola linea di registro attraverso di essa è A.
Nota Gioco
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Creare due pentagrammi , uno in chiave di basso e uno in chiave di violino . Su ogni scrittura personale in venti diverse note tra i due pentagrammi .
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a mano i fogli fuori per i bambini a faccia in giù in modo che le note non sono visibili prima del tempo .
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dare ai ragazzi 30 secondi per completare i fogli . Quando il tempo è scaduto dicono i bambini a girare i fogli sopra e mettere tutte le matite sulla scrivania .
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Grade le lenzuola e premiare i ragazzi che finito tutti i fogli o hanno ottenuto il maggior numero di note corrette con un certificato . Gioca a questo gioco ogni settimana per utilizzare la concorrenza per migliorare la ritenzione .