Un modo incoraggiante per coinvolgere i bambini in attività di danza è quello di utilizzare oggetti di scena . Ad esempio , dare ai bambini tamburi a mano chiedendo loro di marciare ad un ritmo è più motivante che semplicemente marciare . L'uso di altri oggetti di scena , come nastri da polso, sacchi di fagioli , sciarpe e gli agitatori sono anche stimolante per i bambini . Ci sono anche canzoni contemporanee per bambini che incoraggiano l'uso di strumenti come agitatori .
Fermo Danza
Un popolare attività di danza per i bambini è la danza congelamento . Danze Blocca può essere fatto con o senza puntelli . La danza congelamento incoraggia l'ascolto e la capacità di controllare gli impulsi . Durante questa attività , chiedete bambini ad ascoltare la musica , e quando la musica si ferma , tutti devono congelare ovunque si trovino. Quando la musica si avvia di nuovo , si può ricominciare la danza . Chiedi bambini a seguire un leader in giro in un cerchio o permettere loro di muoversi liberamente nella stanza .
Imitazione e l'improvvisazione
Molti danze comportano seguendo un capo o addirittura imitando gli animali . I bambini amano muoversi e agire come diversi animali , e questa attività è un ottimo modo per insegnare ai bambini circa diversi animali ei suoni e movimenti che fanno . Seguendo le indicazioni è anche un obiettivo di una classe di danza , così gli insegnanti o facilitatori dovrebbero sempre dare indicazioni chiare e concise . Gli insegnanti dovrebbero anche fare i movimenti stessi , in modo che i bambini possono seguire . Corsi di danza sono anche grandi piattaforme per l'espressione creativa , e incoraggiando i bambini a fare i propri movimenti possono contribuire a migliorare la consapevolezza del corpo .
Considerazioni
Corsi di danza deve contenere le danze con semplici istruzioni , ei movimenti devono in genere hanno scopo . Movimenti che vengono insegnate dovrebbero essere quelli che i bambini possono utilizzare nella vita quotidiana , come salti , al galoppo , marciando , in punta di piedi e camminare all'indietro . Usando le parole opposte come alto e basso , avanti e indietro , e lento e veloce sono ideali anche perché danno semplici indicazioni . Anche tenere a mente la fascia di età dei bambini e quali abilità motorie che hanno già acquisito e quali movimenti sono capaci di fare .