1. Costruzione e design:gli strumenti che condividono caratteristiche costruttive e progettuali simili sono spesso raggruppati in una famiglia. Ad esempio, il violino, la viola, il violoncello e il contrabbasso appartengono tutti alla famiglia degli archi perché hanno strutture corporee, corde e meccanismi di esecuzione simili.
2. Produzione del suono:gli strumenti che producono il suono in modo simile sono spesso classificati nella stessa famiglia. Ad esempio, il flauto, il clarinetto, il sassofono e il fagotto appartengono tutti alla famiglia dei legni perché producono il suono soffiando aria attraverso un'ancia.
3. Tecniche di esecuzione:gli strumenti suonati in modo simile sono spesso raggruppati in una famiglia. Ad esempio, il pianoforte, il clavicembalo e l'organo appartengono tutti alla famiglia delle tastiere perché vengono suonati premendo i tasti che attivano martelletti, corde o canne per produrre il suono.
4. Sviluppo storico:la storia e lo sviluppo degli strumenti musicali possono anche influenzare la loro classificazione in famiglie. Gli strumenti che si sono evoluti da un antenato comune o che condividono origini simili sono spesso raggruppati insieme. Ad esempio, il liuto, la chitarra e il violino sono tutti membri della famiglia dei liuti, che affonda le sue radici negli antichi strumenti a corda.
5. Considerazioni pedagogiche e pratiche:organizzare gli strumenti in famiglie può essere utile per scopi di insegnamento e apprendimento. Consente ai musicisti di concentrarsi su gruppi specifici di strumenti e sviluppare le proprie capacità all'interno di una particolare famiglia. Inoltre, aiuta a organizzare orchestre, gruppi musicali e altri gruppi musicali raggruppando strumenti con timbri e gamme simili.
Classificando gli strumenti in famiglie, musicisti, educatori e ricercatori possono comprendere meglio le relazioni tra i diversi strumenti, tracciare il loro sviluppo storico e insegnare ed eseguire musica in modo efficace.