Dimostrare ciò che un timbro è per il bambino . Un timbro è la qualità distintiva di tono di un suono . Per lo studente visivo o lo studente cinestetico , la sua istruire per creare suoni di storie quando si legge di lei. Se lei è uno studente uditivo , farla ascoltare i suoni intorno a lei per sentire alta per toni bassi . Dare al bambino un esempio di diverse gamme vocali cantando in toni alti , medi e bassi . Spiega strumenti diversi che hanno diverse qualità di tono , come ad esempio il sassofono .
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Gioca una partita a palla la musica di dimostrare tempo . Tempo è il ritmo della musica che si basa sulla velocità del battito principale . Il gioco della palla musica è grande per il principiante visivo , uditivo e cinestetico . Inizia il gioco con un tempo più lento e quindi implementare un tempo più veloce come il progresso dei bambini . Dividete i bambini in gruppi di quattro . Dare ad ogni gruppo il proprio contatore ( contando il numero di battiti da un forte battito all'altro ) , ad esempio 1 , 2 , 3 , 4 o 1 , 2 , 3 Il numero 1 è il tempo forte . Prima di attivare il metronomo , scegliere una canzone per i bambini per passare la palla . Ogni gruppo sarà passare la palla a loro partner in base al ritmo di scegliere senza far cadere la palla . La creatività di passare la palla può essere implementato all'interno del gioco . Chiedete ai bambini di lanciare la palla al ritmo o creare passi di danza al ritmo quando passano la palla , purché capire il ritmo della musica .
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Dimostrare dinamiche per il bambino . Dynamics è il volume o la morbidezza all'interno di un brano musicale o un pezzo . Per gli studenti uditivo , permettono al bambino di cantare o parlare a voce alta o bassa voce per dimostrare la dinamica . Dimostrare la dinamica quando si gioca dolcemente o ad alta voce al pianoforte . Avere il bambino giocare diverse dinamiche sul pianoforte come bene. Questo è grande per lo studente cinestetico , che ha bisogno di avere tutto il suo corpo coinvolta da imparare . Se il bambino è uno studente visivo , mostrare le diverse marcature su un pezzo di musica che mostrano un simbolo di forte ( forte ) e per soft ( pianoforte ) .