Come insegnare il violino con il Metodo Suzuki

Suzuki Ogni volta che gli studenti svolgono , lasciano il pubblico senza fiato con la loro capacità stupefacente di suonare il violino , o anche qualsiasi strumento , anche in età molto precoce . Il violinista , insegnante e il dottor umanitaria Shinichi Suzuki ha sviluppato il metodo Suzuki non come un modo per musicisti " serra " , ma come un approccio olistico per una buona qualità della vita . Lo chiamò "l'approccio lingua madre" , perché credeva nella " crescita organica " di abilità musicale . Proprio come i bambini imparano a parlare senza un grande sforzo , si può imparare a suonare uno strumento allo stesso modo . Istruzioni
Il Tongue approccio Madre
1 I bambini imparano osservando e copiando gli studenti più grandi .

immergere il bambino in musica da un'età molto precoce . Il metodo Suzuki è molto più di insegnamento e di apprendimento; è un modo di vita , che include la famiglia nel processo di apprendimento . Inizia con la visita classi Suzuki esistenti , dove il bambino può osservare studenti più avanzati imparare a giocare. I bambini di solito partono da 3 a 4 anni di età e spendono fino ad un anno solo osservando i bambini più grandi e memorizzare musica . Osservando gli altri possono risvegliare il desiderio di partecipare .
2 praticare il violino deve sempre essere divertente .

Inizia a giocare ad orecchio . Regala ai tuoi figli un violino e incoraggiarlo a imitare gli altri . Inizia con melodie semplici come filastrocche . Suzuki studenti seguono un repertorio di base che inizia con " Twinkle, Twinkle, Little Star ", e progredisce a capolavori impegnativi . Incoraggiate vostro figlio a sperimentare e ripetere le melodie più e più volte , fino a quando lei viene naturale . Dr. Suzuki sottolinea l' importanza di un approccio amorevole alla pratica . Così come non si otterrebbe arrabbiato con il vostro bambino se lei non pratica parlando , si dovrebbe essere paziente e di supporto quando si tratta di praticare il violino . Tuttavia , la pratica quotidiana è consigliabile , perchè i fili del cervello per giocare con fiducia .
3 Spartiti viene introdotto relativamente tardi .

Introdurre spartiti come un ripensamento piuttosto che proprio all'inizio . Dr. Suzuki afferma che i bambini possono parlare la loro lingua madre per anni prima di iniziare la lettura . Lo stesso vale per la musica . Secondo il dottor Suzuki , è utile per la fiducia e la riproduzione di abilità che i bambini imparano a giocare per primo e poi imparare a leggere la musica . In questo modo, sviluppare un buon orecchio per passo e sensibilità superiore alla musica . Egli raccomanda che i bambini dovrebbero rivedere regolarmente i primi pezzi del loro repertorio e giocare di nuovo , usando le loro abilità migliorate .
4 pratica Group rafforza la fiducia .

Incoraggiate vostro figlio a partecipare a sessioni di gruppo settimanali e lezioni individuali . Giocare insieme permette ai bambini di socializzare e imparare gli uni dagli altri e, soprattutto , per divertirsi . Prestazioni regolari sono una parte intrinseca del metodo Suzuki . In questo modo , il bambino perde paura del palcoscenico e cresce in un essere umano fiducioso e ben arrotondati .