insegnare allo studente come giocare senza guardare la tastiera . Questa sfida consiste in un'attività mentale che toglie i problemi di coordinamento fisici . Coprire gli occhi dello studente , o mettere un pezzo di carta sopra le mani e avere le sue scale di gioco o di semplici modelli di cinque note . Questo approccio contribuirà a migliorare l'abilità e la fiducia dello studente durante l'assunzione di una pausa dal problema .
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Fornire allo studente nuovo materiale . Se un pezzo comincia a fare uno studente non è più voglia di suonare il pianoforte , metterlo da parte per un po ' e chiedergli di passare cinque minuti al giorno , lentamente giocando la sezione incriminata . Poi dargli un nuovo , pezzo leggermente più facile per aumentare la sua fiducia .
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Determinare se le pratiche degli studenti abbastanza . Se lo studente ha giocato per meno di un anno , di ridurre la durata massima di un'ora al giorno . Gli studenti che hanno giocato due a cinque anni dovrebbero svolgere due o tre ore al giorno .
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Valutare la pratica di routine dello studente . Chiedi agli studenti di spiegare la sua routine quotidiana e aiutarlo ad affinare di garantire che copre tutte le basi . Forse lo studente trascorre troppo tempo in fase di riscaldamento . Scopri eventuali problemi con la sua routine e correggere gli errori in esso .