Determinare l'adeguatezza dell'età del contenuto . Per i bambini più piccoli , la trama dovrebbe essere attraente , facile da afferrare e ottimista . I problemi dovrebbero comportare conseguenze relativamente miti ( come ottenere fangoso sotto la pioggia sulla strada di casa ) . I bambini più grandi , invece , probabilmente vogliono qualcosa con un po ' più peso dietro. La complessità della prosa deve corrispondere il livello di sviluppo del bambino e la dimensione del libro dovrebbe essere attraente per il bambino, piuttosto che intimidire .
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Cercare norme fondamentali favorevoli a qualsiasi tipo di letteratura . Anche i più semplici libri in età prescolare hanno bisogno di un senso di trama e l'umore . I personaggi dovrebbero comportarsi in modo coerente con la loro personalità , e il libro nel suo complesso dovrebbero evitare indebite cliché &# xE9; s o contenuto derivato . Guarda per stereotipi etnici e razziali , nonché , in particolare nei libri per bambini di età superiore scritti quando le norme sociali erano diverse da quello che sono ora . Letteratura I migliori per bambini - quelli onorati da premi - sono ben costruite , in termini di storia e di stimolazione , visualizzare ricca caratterizzazione , prendere approcci originali e complesse per la loro materia , e fornire al lettore spunti di riflessione al di sopra e al di là del semplice piacere di una buona lettura . Un libro per bambini che non soddisfa tali criteri può essere divertente , o addirittura buona . Tuttavia, non dovrebbe essere considerata vera letteratura .
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Controlla le immagini del libro , se del caso sono inclusi , e per valutare la loro adeguatezza . Libri per i lettori più giovani dovrebbero avere un gran numero di illustrazioni , mentre i libri per bambini più grandi possono essere limitate a pochi . Le illustrazioni devono corrispondere alla prosa gli interessati accompagnano , e migliorare il testo , anziché sminuire esso . Essi dovrebbero misurare fino a standard artistici nel loro diritto - la visualizzazione di uno stile e il tono unitario , attirando l'occhio e trasmettere lo stesso tema e l'umore , come il resto del libro - e dovrebbero agire per ispirare l'immaginazione del bambino, piuttosto che scoraggiare lo .
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Valutare il messaggio complessivo del libro . Molti libri per bambini si occupano di tolleranza , l'amicizia , lavorando insieme e superare le difficoltà senza aiuto . Libri per bambini più grandi potrebbero abbracciare temi più complessi , come ad esempio la difficoltà di saper fare la cosa giusta . Chiedetevi se il libro trasmette valori che sono d'accordo con il vostro bambino e vuole adottare ? Non è necessariamente un brutto libro , se non lo fa , ma probabilmente non è giusto per il vostro bambino .