Una delle più importanti tecniche stilistiche di inizio un'autobiografia è quello di ricordare al lettore che cosa il mondo appare come attraverso gli occhi di un bambino . Come riconosciuto Piaget , i bambini hanno immaginazione attiva che utilizzano per spiegare gli eventi , e talvolta ( ma non sempre ) visualizzazione evidenza del pensiero egocentrico . Una tecnica narrativa per la creazione di questo effetto sarebbe quello di ritrarre un bambino immaginare una connessione tra le proprie azioni e un importante evento storico .
La fase operativa Concrete
la vita intellettuale dei bambini in età scolare ( 7-11 ) è caratterizzata da un maggiore utilizzo di forme simboliche , logiche e astratte di pensiero , che si sviluppa in concerto con l'ampliamento delle reti tra pari e l'approfondimento dei legami sociali per la comunità . Un modo che gli scrittori possono ritrarre questo è sottolineando tratti caratteriali quali la curiosità , la consapevolezza di sé , e comportamenti estroversi o introversi . I rapporti con genitori , insegnanti e leader religiosi possono anche essere inclusi come parte della caratterizzazione di questa fase evolutiva .
La fase operativa formale
La fase che si estende prima adolescenza all'età adulta è segnato dalla padronanza del linguaggio simbolico , la manipolazione di molteplici sistemi di variabili , e l'uso di ragionamento ipotetico . Questo è visto in adolescenza come una visione più ampia del mondo ( compresi i sistemi sociali , politici ed economici ) , il senso del futuro , e una maggiore indipendenza personale . Scrittori tentare di descrivere questo attraverso narrazione può ritrarre i loro personaggi alle prese con scelte di vita , la formazione di abitudini e credenze , e lo sviluppo di relazioni chiave al di fuori della famiglia .