esaminare il livello della classe di arte si insegna e l'età media degli studenti . Determinare la quantità di abilità devono sviluppare entro la fine dell'anno e la progressione dovrebbero fare e che cosa dovrebbero realizzare artisticamente .
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Calcolare quante lezioni si insegnerà prima che l' ultimo uno. Scrivete un elenco dei concetti o soggetti che è necessario insegnare . Determinare la quantità massima di tempo si deve spendere per ciascuno di essi .
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Organizzare l'ordine in cui si insegnano i concetti o argomenti nel corso di un anno . Assicurarsi che ogni concetto segue la successiva in un modo ragionevole . Ad esempio , un paio di settimane trascorse su Monet e l'impressionismo sarebbe un buon prefazione allo studio di Matisse e l'arte del collage come entrambi gli artisti e le tecniche utilizzano un metodo di combinare elementi più piccoli per creare un insieme più grande , o l'immagine .
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Trova esempi storici o moderni per ogni concetto che insegni . Assicurarsi che siete in grado di spiegare molto semplicemente ai vostri studenti la storia di ogni concetto o tecnica , e avere un quadro di un artista o un pezzo artistico che è un esempio di quel genere . Ad esempio , se si stesse insegnando pop art , che ci parla la sua comparsa nel 1950 e mostrare loro alcuni dei dipinti di Andy Warhol , prima di passare al progetto , che probabilmente sarebbe una lezione di rendere le immagini pop art .
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Fate una lista di tutte le forniture di cui avrete bisogno , e li trasmette alla vostra scuola o reparto , o acquistarli da soli . Conservare le ricevute e li sottopone al vostro reparto di rimborso .