Chiedi agli studenti di creare un disegno completamente simmetrica utilizzando solo tre o quattro forme geometriche di base . Facendo una grande forma o una serie di forme di base al centro , come un cerchio o di un diamante , e sfidarli per riempire lo sfondo con il maggior numero possibile di forme ad incastro . Questo rafforzerà i concetti di base del modello e insegnare agli studenti che forme complimento e in forma con l'altro . Dopo il disegno di base è completo , gli studenti possono colorano le forme o creano ulteriori disegni all'interno del pattern .
Cubismo Progetto
Chiedi agli studenti di scegliere una foto da una rivista o portare uno da casa . Utilizzare una fotocopiatrice per ingrandire la foto a una dimensione molto più grande in modo che sarà più facile lavorare con . Coprire la foto con un foglio di carta da ricalco , però invece di tracciare l'immagine esattamente come appare , chiedono agli studenti ricreano la foto utilizzando forme geometriche solo . Riducendo la figura alla sua maggior parte degli elementi geometrici di base , gli studenti possono vedere come le figure della geometria nella vita quotidiana e come si relazionano tra di loro . Ritratti , paesaggi e nature morte sono più facili da lavorare, ma qualsiasi immagine che ha un'abbondanza di attività nel telaio può essere difficile ricreare e appariranno troppo occupato .
Forma geometrica mobile
Utilizzo di una gruccia , diversi bastoni artigianali in legno , e un numero di pulitori di tubo è possibile creare un cellulare di forme geometriche . Collegare due bastoni artigianali , che si trovano in qualsiasi negozio di modellismo , circa otto pollici ciascuno . al fondo estremità di un appendiabiti , utilizzando diversi scovolini . Fissare i bastoni in modo che si estendono verso l'esterno , formando quella che appare come una " H ", quando guardò da sopra .
Utilizzare i scovolini per creare una serie di incastro forme geometriche e di collegarli in diversi punti per la telefonia mobile . Sfida i tuoi studenti a mantenere l' equilibrio cellulare , e vedere se sono in grado di misurare il perimetro e l'area di ciascuna forma .