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Diversità d'arte Attività

Costruire una società in cui la diversità e l'inclusione sono pienamente accettate inizia con insegnare ai bambini ad apprezzare le differenze . Attività d'arte sono un modo semplice per i bambini a esprimere i loro sentimenti circa un tema particolare . Con la varietà di colori, materiali e tecniche disponibili , è facile da usare l'arte per insegnare la tolleranza , la diversità e l'inclusione . Attività artistiche Diversità dovrebbero promuovere l'ampia gamma di classi, razze , fedi e stati e non deve trascurare l'apprendimento , disabilità mentali e fisiche o orientamento sessuale . Preschool Children

Dare ad ogni studente un libretto stampato con vari paesi e hanno i bambini esplorano l'arte di ogni paese che stanno " visitando ". Avere i bambini tagliati fuori o disegnare le immagini delle strutture di tutto il mondo , come la Torre Eiffel , una pagoda o una casa adobe . Completare l'attività , consentendo agli studenti di scegliere il loro paese preferito e disegnare o scolpire il proprio pezzo d'arte nello stile di quel paese o cultura .

Insegnare ai bambini ad apprezzare l'altro avendo studenti collaborano per creare mosaici o cellulari colorati. Una delle attività preferite è quello di mettere un grande foglio di carta sul pavimento e avere bambini disegnano su di essa , ma dare loro le istruzioni che il loro lavoro ha bisogno di connettersi al disegno del prossimo studente . Ad esempio , uno studente può disegnare un ponte che collega alla città in corso di elaborazione da parte dello studente successivo .

Per sottolineare la bellezza della diversità , dare ad ogni studente due fogli di carta . Sul primo foglio , chiedete loro di disegnare un quadro con un solo pennarello . Sul secondo foglio , istruire gli studenti per creare una foto con tutti i colori che si desiderano utilizzare . Chiedi loro di confrontare le immagini , e discutere di come molto più interessante delle immagini con più colori . Utilizzare la discussione per fare paragoni ai molti tipi diversi di persone nella loro classe e nella comunità .
Scuola elementare Bambini

Festeggia mesi commemorative con progetti artistici . Mesi commemorativi celebrare quasi ogni razza , minoranza etnica e di genere , e istruttori d'arte possono basare progetti artistici sui temi di questi mesi . Ogni mese si presta ad attività artistiche come la progettazione e cucito abiti nativo nel mese di agosto in occasione del American Indian Heritage Month o drammatizzare eventi importanti come il boicottaggio degli autobus di Montgomery e le scene di progettazione per il programma Black History Month di febbraio. Molte scuole gestiscono un concorso di poster per vedere quale studente meglio illustra il contributo delle donne nella storia americana durante femminile History Month ogni marzo .

Un'altra idea è di creare una trapunta in aula avendo studenti decorare le patch che illustrano un importante tema della diversità e poi cucire i diversi patch tutti insieme . La scuola può visualizzare trapunte degli studenti e invitare i membri della comunità a venire a vedere li .
Medie e studenti delle scuole superiori

Chiedi agli studenti di progettare un creativo servizio pubblico campagna pubblicitaria per diffondere la parola contro una pratica sleale nella loro scuola . Invita gli studenti a venire con slogan creativi e opere d'arte per pubblicare intorno alla scuola per mandare un messaggio contro quei comportamenti . Ad esempio , le campagne d'arte potrebbero indirizzare comportamenti intolleranti o discriminatorio cui sono stati testimoni , come il nome del chiamante , prendere in giro , ostracismo o la lotta .

Dare studenti più grandi la possibilità di fare arte multimediale con la creazione di un documentario che sceneggiatura e modifica . Ad esempio , gli studenti attività con passeggiate nei panni di qualcuno che spesso affronta la discriminazione . Ad esempio , uno studente potrebbe andare in una sedia a rotelle per un giorno , indossare un abito "grasso ", in pubblico o prendere lezioni con gli studenti con bisogni speciali in un'altra scuola . Invita gli studenti a videocassetta loro esperienze e produrre un cortometraggio che esprime come si sono sentiti durante l'esperienza .

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