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Attività per il Frida Movie

Il film " Frida ", uscito nell'ottobre 2002 , racconta la vita dell'artista messicana Frida Kahlo ( 1907-1954 ) , che è emerso come una delle donne pioniere dell'arte del 20 ° secolo . Anche se il dolore - sia fisico che emotivo - la seguì per tutta la vita , Kahlo ha continuato a rimanere in prima linea del mondo dell'arte , facendo un impatto sulla scena politica come bene. Attività degli studenti legate al film possono incorporare capacità di apprendimento del 21 ° secolo come il pensiero critico , la comunicazione , l'innovazione e la competenza dei media . I Pitch

studenti lanciato nel ruolo di registi pitching l' idea di un film Frida Kahlo in uno studio . Gli aspiranti produttori dovranno offrire una sintesi stand- up della vita di Kahlo e spiegare l'impatto della sua arte sulla società della sua epoca , utilizzando esempi della sua arte . Altri studenti , raffigurante dirigenti dello studio , si sfideranno i produttori con domande del tipo: " Come pensate di fare questo film interessante per le persone che non amano l'arte ?" E " Che cosa circa gli elementi controversi della vita di Frida ?, ", tra cui la sua battaglia con di droga e l'abuso di alcool . Queste domande e risposte possono promuovere il pensiero strategico tra gli studenti mentre imparano di più su Frida Kahlo .
Conferenza stampa /Movie Review

Creare una conferenza stampa per annunciare il rilascio di " Frida ". studenti Cast nei ruoli di sceneggiatore , stella , produttore e regista . Altri studenti saranno i giornalisti. I realizzatori prepareranno parlando punti volti a illuminare il pubblico sulla vita di Kahlo e l'arte . Sono alcuni giornalisti o recensori presenti recensioni elogiativi; hanno altri pan il film . Utilizzare questa attività per incoraggiare il pensiero critico e le competenze linguistiche .
Movie poster o commerciali

Gli studenti con una vena artistica in grado di creare " Frida " manifesti di film o di un commerciale audio o video per il film . Chiedi loro di emulare l'approccio autobiografico vivida Kahlo . Gruppi di studenti possono creare autoritratti in stile Kahlo; possono creare un montaggio video dei manifesti da utilizzare in uno spot . Aggiungi musica periodo per creare l'atmosfera . Questo esercizio supporta la capacità di apprendimento e dei media differenziate .
Improv

Dopo aver visto il film, gli studenti possono assumere i ruoli di Kahlo , Diego Rivera , Leon Trotsky , Nelson Rockefeller e altre figure di spicco del film . Prima della loro interazione , questi studenti potranno ricercare i loro sudditi . Suggerisci un argomento - come la povertà negli Stati Uniti e in Messico durante la Grande Depressione - e hanno le figure storiche danno le loro prospettive . Questa attività favorisce il pensiero creativo e di problem solving .

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