spettacoli televisivi come " Glee " ; e film come " Mamma Mia " ; hanno catturato l'immaginazione del pubblico giovane , e studenti di teatro godere mettendo insieme la propria creazione musicale . Dividete la classe in gruppi in modo uniforme , e di istruirli a scegliere quattro canzoni da diversi generi musicali. Dare i gruppi di una settimana per scrivere la propria musica 10 minuti incentrato le canzoni che hanno scelto , e permettere loro di trascorrere il loro tempo di classe provare musica e coreografia di routine . Invita ogni gruppo a presentare una copia delle loro canzoni su un CD prima di loro prestazioni per garantire che tutta la musica è appropriato per un ambiente scolastico . Invita i gruppi a svolgere le loro musical per l'altro alla fine della settimana .
Dare un giro
Timeless Tales ottenere ottimizzato quando gli studenti riscrivere e ri -stage famoso storie nelle loro stesse parole . Dividere la classe in piccoli gruppi di studenti e di assegnare una classica fiaba , filastrocca o dramma shakespeariano . Studenti attività con la presentazione di una nuova versione della loro storia . Assegnazioni da completare può essere una sinossi completa della trama originale che è stato riscritto per riflettere rotazione dello studente sul racconto ; una scena della storia da eseguire per la classe ; e un poster pubblicitario loro nuova produzione . Il progetto può essere espansa in una attività di servizio alla comunità come bene. Prendere le fiabe aggiornate e filastrocche di una scuola elementare locale e chiedi agli studenti li eseguono per i più piccoli .
Who Am I ?
Gli studenti imparano l' basi della costruzione di un carattere quando essi incarnano una figura da cinema , letteratura e teatro. Chiedi a ogni studente di scegliere un personaggio famoso gioco da un libro , film o di stage , poi chiedere loro di creare una biografia personaggio per la loro figura . Molti libri su basi di recitazione e teatro contengono esempi di modelli di carattere biografia , ma si può fare il vostro proprio elaborando un elenco completo di domande per ogni studente di rispondere come il loro carattere . Include una serie di domande che derivano dalle basi ( nome , età , luogo di nascita) a capricci personali ( cibo preferito , canzone , colore) alle psicologici ( figure influenti nella vita del personaggio , il più grande crepacuore , il più grande trionfo ) . Gli studenti poi assemblare i costumi per il loro carattere e frequentano un in- classe " party " ; dove si mescolano con altri studenti in caratteri . Prendetevi del tempo per chiacchierare individualmente con ogni studente per verificare quanto bene rimangono nel carattere.
Aperto all'interpretazione
Non c'è un modo per raccontare una storia , e tutti si avvicina una narrazione con una versione diversa dei fatti . Augusto Monterroso , Ernest Hemingway e molti altri autori hanno scritto racconti suggestivi che hanno meno di 10 parole , lasciando al lettore di interpretare il prima e il dopo . Dare agli studenti un prompt narrazione di una sola frase , poi chiedere a ciascuno di loro di scrivere un minuto monologo sul minuto prima o dopo gli eventi della narrazione . Indirizzare il chi, cosa , dove , perché e quando della scena per creare un monologo a tutto tondo . Se il prompt narrazione era famoso racconto una frase di Monterroso , " Quando si svegliò , il dinosauro era ancora lì , " ; lo studente potrebbe scrivere un monologo come risvegliato o come il dinosauro e l'indirizzo in cui il monologo si svolge , perché l'uomo si addormentò , in primo luogo , che cosa ha causato l' uomo alla scoperta di un dinosauro e che il dinosauro e l'uomo sono in relazione l'un l'altro . Dopo che gli studenti presentano i loro monologhi , discutere tutte le diverse varianti .