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K - 6 Musica Giochi

insegnanti di musica delle scuole elementari devono essere creativi nel loro approccio e abbiano più divertimento e giochi didattici per insegnare ai bambini sulla musica . Con i bambini , mantenendoli attivi e occupati li aiuterà a mantenere focalizzata sul compito . Kindergarten attraverso sesto grado è un momento di apprendimento espansivo da bambini e tutte le attività deve essere pianificata per essere hands-on attività . Ritmo Bingo

Questa attività richiede un certo tempo per prepararsi . Sarà necessario creare una nuova carta di bingo per ogni gruppo di studenti . Per una classe di 30 bambini , si dovrebbe avere almeno 15 carte . Mettere due bambini su ogni carta in modo che possano aiutarsi a vicenda . Quando possibile , abbinare un bambino più esperto con un bambino meno esperto . Sulla scheda , fare una griglia di 1 - by- 1 pollici quadrati in 5 righe e colonne . Avrete bisogno di scrivere 25 ritmi semplici non più di 2 battute di durata su un foglio di carta separato . Questa sarà la chiave del docente . Casualmente assegnare questi ritmi per ogni quadrato sul foglio . Quando l'insegnante ha un ritmo , gli studenti dovrebbero trovare sul foglio e mettere una moneta o gettone sul ritmo . Quando qualcuno ottiene cinque di fila , che chiamano fuori Bingo e poi battono i ritmi elencati in ogni quadrato per verificare la precisione .
Battere le mani

Questo gioco aiuta gli studenti imparare a suonare a tempo . L'insegnante dovrebbe iniziare semplicemente utilizzando un metronomo e chiedere agli studenti di passare il battito intorno la classe in un cerchio . Ad esempio , il primo bambino comincia battendo con il clic del metronomo . Il secondo bambino sarà poi battere la battuta successiva e così via intorno al cerchio . Una volta che la classe sa come fare questo , rompere la classe in due o tre gruppi . Avere un concorso per vedere quale gruppo può battere la più lunga senza scendere il ritmo . Questa attività può essere resa più complessa modificando il battito di un ritmo , o che ogni studente aggiungere un ritmo di quattro battute al ritmo del bambino precedente . L'insegnante selezionerà due giudici di monitorare ciascun gruppo . Questi studenti devono avere una comprovata capacità di riprodurre ritmi con precisione . L'insegnante può anche tenere un occhio su ciascun gruppo per assicurarsi che essi stanno giocando correttamente .
Nota Drill

Suddividere la classe in due gruppi di studenti . L'insegnante dovrebbe tenere il punteggio . Ogni gruppo invierà uno studente di fronte alla classe . L'insegnante dovrebbe preparare la tavola con un sistema personale in chiave di violino o di basso . Gli studenti selezionati saranno stand con le spalle al bordo, mentre l'insegnante scrive rapidamente 10 note sul pentagramma . Quando l'insegnante dà la parola per iniziare , gli studenti dovrebbero girarsi e compilare il nome delle note più rapidamente possibile con il gesso o pennarello . Il primo studente a finire e ottenere tutte le risposte corrette farà guadagnare un punto per la squadra . L'altro studente dovrebbe essere consentito di terminare la compilazione delle note in quanto se il primo studente riceve eventuali note sbagliate , la seconda squadra può rubare il punto se la loro membro del team riceve tutte le risposte corrette .
Ritmo drill

Questo è molto simile al nome della nota trapano . Tuttavia , invece di utilizzare i nomi delle note l'insegnante toccare , battere le mani o riprodurre un ritmo . Il primo studente per ottenere il ritmo giusto farà guadagnare un punto per la propria squadra . Gli studenti devono scrivere il ritmo alla lavagna anteriore . Dato che questo gioco è interessato solo con il ritmo , non è necessario un pentagramma . Gli studenti possono semplicemente scrivere il ritmo con notazione standard dall'inizio alla fine del ritmo . Per i bambini più piccoli utilizzare ritmi molto semplici . Gli studenti più grandi possono cominciare a comprendere i ritmi più difficili e coinvolti . L'insegnante deve usare il suo miglior giudizio per determinare il livello di ritmi sono adatti per l'aula .
Memory Game

L'insegnante deve selezionare cinque melodie semplici e contrastanti per questo gioco . La classe si divide in non più di cinque gruppi . Ogni gruppo ha una melodia da ricordare e identificarsi con il loro gruppo . L'insegnante poi giocare una delle cinque melodie . Quando la squadra sente la loro melodia suonata essi dovrebbero alzarsi in piedi e cantare la melodia come un gruppo dalla memoria . Se ottengono la melodia giusta , si guadagneranno un punto per la propria squadra . L'insegnante può giocare diversi turni e dare alla squadra vincente un certificato o altro premio adeguato .

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