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Attività per gli studenti del Joy Luck Club

1989 romanzo di Amy Tan , " The Joy Luck Club , " ; ha quattro paia di incastro narrazioni , spostando l'attenzione tra i quattro gruppi di madri e figlie . Ricca di storia , letteraria e culturale i temi , " The Joy Luck Club " ; offre agli studenti l'opportunità di esplorare la propria storia personale e di ottenere una più profonda comprensione dei loro patrimoni culturali . Famiglia Storia

La ricerca per scoprire la verità sulla storia della sua famiglia è centrale alla narrazione principale di giugno Woo e sua madre , Suyuan . Chiedi agli studenti di intervistare i parenti di sesso femminile nella loro famiglia - come madri , zie o nonne - sulle esperienze e le prove che hanno dovuto affrontare quando avevano la stessa età come erano . Definire una serie di potenziali temi di intervista , come ad esempio grandi lotte l'intervista del soggetto , il clima politico del tempo e come esso influenzato la vita del soggetto e il più grande viaggio ( fisico o emotivo ) che il soggetto ha dovuto prendere . Chiedi agli studenti di tracciare un parallelo tra la propria vita e le esperienze dei loro parenti , proprio come le figlie del libro deve fare per venire a patti con le proprie madri .
Alimenti

Il cibo gioca un ruolo importante in " The Joy Luck Club " ;; è menzionato nelle pagine del libro si aprono e serve come significante di tensioni culturali e un mezzo per esprimere affetto . Invita gli studenti ricercano la cucina che è nativo al loro patrimonio e preparano una relazione sul ruolo della cultura e il cibo nella loro vita . C'è un piatto che la loro famiglia rende ogni vacanza ? Evitare alimenti specifici invocano certi ricordi o emozioni ? Sono i loro piatti serviti per ricordare la famiglia delle sue radici ancestrali ? Quali sono le tradizioni alimentari di terre dei loro antenati ? Il giorno in cui i rapporti sono dovuti , chiedere agli studenti di preparare un piatto che ha un significato per la loro famiglia e portarla in classe per un potluck celebrazione multiculturale .
Literature in Context

Mentre un brillante lavoro di finzione , " The Joy Luck Club " ; è cucita con la storia . L'ascesa del comunismo e la devastazione della seconda guerra mondiale costituisce lo sfondo per le storie turbolente dei quattro madri . Crea mano-out con informazioni sul contesto storico degli eventi in " The Joy Luck Club , " ; quindi leggere le informazioni ad alta voce come una classe . Intervallare un paragrafo del contesto storico con un estratto dal libro che si riferisce a tale evento . Includere letture di conti sopravvissuti reali di eventi come la Lunga Marcia e l'occupazione giapponese della Cina , che ha costretto l' immaginario Suyuan di abbandonare le sue figlie infantile mentre fuggiva per la sua vita . Gli studenti possono ottenere una valutazione più completa degli eventi descritti nel romanzo di comprendere la loro base storica , che può portare a nuove intuizioni nella logica delle scelte disperate dei personaggi .
Parabole e Folk Tales

Ogni sezione di " The Joy Luck Club " ; inizia con una parabola che riflette il tema di quel capitolo , e tutto il romanzo è pieno di riferimenti ai cinesi Folk Tales , storie e miti . Attraverso questi racconti popolari e parabole , il lettore scopre i valori e le credenze degli otto personaggi principali del romanzo . Chiedi agli studenti di scrivere il proprio di una pagina favola , mito o parabola che dimostra le qualità hanno valore in se stessi e gli altri , così come la loro filosofia personale . Ospitare una lettura in classe di fiabe dello studente , quindi fare foto- copie delle storie e legarli in un libretto per ogni studente .

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