Una attività comporta guardando il romanzo nel contesto dell'età vittoriana , ed esplorare ciò che l'infanzia , tra gli altri temi , come i diritti umani e l'educazione , erano come durante quel periodo . I bambini potrebbero scrivere un breve saggio dopo la ricerca di questi temi , o forse preparare una presentazione in gruppi . Mentre il romanzo è ambientato in Inghilterra , questa attività può essere aperto per esaminare ciò che questi problemi erano come in altri paesi in tutto il tempo che il romanzo si basa in . Bambini potrebbero anche voler guardare a ciò che Dickens sta dicendo su questi problemi tramite " David Copperfield ".
discussioni e riflessioni
come gruppo , i bambini possono guardare questioni particolari della trama o personaggi del romanzo , ed esplorare come questi temi influenzano la propria vita al giorno d'oggi . Un adulto dovrebbe montare figli insieme e condurre queste discussioni . Ad esempio , il gruppo potrebbe guardare il personaggio del signor Steerforth e dei suoi atteggiamenti verso le altre persone nel romanzo ; il gruppo potrebbe poi discutere il concetto di ciò che è un gentiluomo , e se questo è cambiato dal giorno Dickens ' . I bambini potranno poi guardare se questo è un problema che ha ancora un rapporto con la società moderna .
Vocabolario
" David Copperfield " probabilmente contiene un sacco di le parole e le frasi che i bambini moderni non si riconoscono , perché le parole sono arcaiche o radicata in Inghilterra vittoriana . In questa attività , i bambini dovrebbero leggere un capitolo del romanzo e di prendere nota di tutte le parole o frasi che non capiscono immediatamente ; esempi potrebbero includere " ghetta ", riferendosi ai vestiti , e " fetta ", come nella pancetta . I bambini devono quindi ricercare i significati di ogni parola usando un dizionario o Internet .
Lettere
Una attività di lettera - scrittura in grado di sviluppare abilità creative e linguistiche di un bambino , mentre rafforzando anche la sua comprensione dei personaggi e le situazioni presenti in " David Copperfield ". I bambini dovrebbero scegliere una particolare parte del romanzo e scrivere una lettera dal punto di vista di un certo carattere ; questa lettera può essere diretto a una persona specifica o forse per un amico o un parente senza nome . Nella lettera , lo scrittore esplora i pensieri e sentimenti riguardo la sua situazione del personaggio . Un esempio potrebbe essere la lettera di Peggotty di David , indirizzata a Emily .